Over Tine
Mijn kindertijd heb ik doorgebracht op het Friese platteland, waar de natuur een tal van mogelijkheden bood om te ontladen en te verbinden. Geen wonder dat ik een echt 'buitenmens' ben geworden en een enorme passie heb ontwikkeld voor het ervaringsgericht leren.
In 2012 startte ik met de Pabo aan de Stenden Hogeschool in Leeuwarden, waar ik in 2015 de kans kreeg om op uitwisseling te gaan in Zweden. Voor één semester werd Sundsvall mijn nieuwe thuis, waar ik studeerde aan de Mid-Sweden University en op twee verschillende scholen stage mocht lopen. Het heeft niet lang geduurd voordat ik mijn hart verloor aan Scandinavië en haar prachtige vorm van onderwijs.
Volgens plan studeerde ik in 2016 af. Hierna ben ik voor een korte periode naar Nepal vertrokken, waar ik woonde in Bhaktapur vrijwilligerswerk deed voor de School Rise Foundation.
Eenmaal terug in Nederland heb ik een jaar lang gewerkt als groepsleerkracht op twee verschillende scholen in Friesland.
Zweden bleef ik missen. De natuur, de rust, de vrijheid en vooral het fantastische onderwijs. En dus verhuisde ik in de zomer van 2017 terug naar Zweden, om in Linköping de master ‘Outdoor Environmental Education & Outdoor Life’ te gaan volgen.
Deze master vergroot de kennis over leerprocessen van kinderen en jongeren buiten het klaslokaal. Er worden verbindingen gelegd tussen onderwijs, gezondheid, actief burgerschap en duurzaamheid.
Deze studie heeft mij echt gevormd in mijn visie op onderwijs.
Met een masterdiploma op zak verhuisde ik in 2018 naar Amsterdam en kreeg ik een baan als groepsleerkracht in de bovenbouw op een Montessorischool. Naast mijn baan als leerkracht ben ik een jaar later gestart als zelfstandig ondernemer, zodat ik mijn kennis en ervaring vanuit Zweden kon gaan toepassen bij verschillende (onderwijs gerelateerde) projecten.
In 2020 ben ik op mijn eigen school gestart met het project 'Buitengewoon leren', waarbij ik mijn klas tien weken, één dag per week lesgeef in het bos. De kinderen verdiepen zich taal & rekenen, maar is er vooral ook aandacht voor mindfulness & natuurbeleving. Deze buitendagen zijn echte pareltjes. Stralende gezichten en ongekende betrokkenheid van de kinderen. Iedereen is vol plezier aan het aarden en groeien, en dat is precies waar het leren een diepere betekenis krijgt.
Mijn eerste stukje Scandinavië in Nederland.
